Notre activité de formation et l’évaluation de nos actions
L’évaluation de nos actions de formation varie selon les thèmes traités et surtout les modalités de formation, en intra ou en inter-établissements
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Pour les actions de formation en intra-établissement
Ces actions sont essentiellement organisées au sein de structures de formation avec un dispositif hybride qui alterne des temps et modalités de travail à distance et en présentiel –
L’association intervient chaque année dans 2 à 3 ou 4 instituts de formation, principalement des Instituts de formation en soins infirmiers auprès d’équipes de 10 à 15 formateurs. Voir liste des Instituts sur lesquels nous sommes intervenus
Les projets de formation sont proposés sur mesure conçus et constitue des formations actions
L’évaluation des compétences se fait à partir des travaux réalisées par les formateurs dans les temps d’ateliers et en intermodules. Ils sont exploitées lors de la dernière journée de formation et le formateur évalue avec les participants la production de scénarios de formation et d’activités pédagogiques qui témoignent de l’appropriation de connaissances et compétences pour l’utilisation des outils numériques.Les formateurs remplissent un questionnaire d’évaluation en ligne et un temps d’évaluation sous forme d’échanges oral est organisé lorz de la dernière demi-journée de formation.Une synthèse des résultats du questionnaire d’évaluation est adressée aux participants, directeur d’établissement et service formation
Voir ci -après les résultats des questionnaires et des extraits de points de vue des participants formateursPour les actions de formation inter-établissements
En 2022, l’association FORMATICSanté a organisé 2 sessions de formation sous format de MOOC
« Développer les usages du numérique dans le secteur médico-social »
– Une 1ère session du mois de janvier à Mars 2022 avec 849 participants inscrits
– Une 2ème session de fin septembre à fin Novembre et prolongation jusqu’ua 30 décembre 2022 avec 843 participants inscrits - Le dispositif d’évaluation intégré dans le parcours de formation proposé est constitué de
* un pré-test des connaissances avant le démarrage du parcours de formation
et pour chacun des 5 modules du parcours de formation, les formateurs remplissent ..
– un questionnaire d’évaluation de la satisfaction
– un test d’évaluation du module composé de 10 questions qui portent sur l’évaluation des connaissances et capacités numériques acquises en lien avec les thèmes des modules
Cliquer sur chaque élément ci-dessous pour afficher les contenus d’évaluation9
Ils nous font confiance
L’association FORMATICSanté depuis sa création en tant qu’organisme de formation intervient pour
- accompagner les projets numériques au sein de structures de santé et de formation initiale et continue
- accompagner le développement des compétences numériques
- des professionnels des secteurs sanitaires et médico-social
- des formateurs qui travaillent dans des structures de formation initiale ou continue
par une offre de formation adaptée aux besoins et qui accompagne le déploiement des projets numériques nationauxDans le cadre de la feuille de route du Programme Ma santé 2022, l’association FORMATICSanté est engagée pour renforcer son offre de formation et favoriser la montée en compétences pour contribuer à accélérer le virage numérique.
Les structures qui nous ont fait confiance
Structures sanitaires et médico-sociales
- CHU de Montpellier
- ANFH Languedoc Roussillon
- CH de Perpignan
- EHPAD Paul Reig Banyuls/Mer
- EHPAD Vincent Azéma Port Vendres
- Institut Sainte Catherine Avignon
- Assocation Présence Infirmière 66
- Clinique Médipole Perpignan
- FRAPS Région Centre
OPCO, Associations ou structures de formation
- ANFH Picardie
- ANFH Ile de France
- CEFIEC
- IFCS de Rouen
- IFCS de Tours
- IFCS Ste Anne Paris
- IFCS de Montpellier
- IFCS de Grenoble
- IFSI CHU Grenoble
- IFSI Saint Martin Grenoble
- IFSI Antoine Beclère AP HP Clamart
- IFRFF Croix Rouge Occitanie Nimes
- IRFSS Croix Rouge Occitanie Toulouse
- IFSI IFAS Saint Dié
- IFSI IFAS Roanne
- IFSI IFAS Castres Mazamet
- IFSI IFAS Armentières
- FSI IFAS du Forez
- IFSI IFAS Diaconesses Pari
- IFSI IFAS Erstein
- IFSI IFAS Sète
- IFSI IFAS Nevers
- IFPM Quimper
- IFSI – IFAS – IFAP Béziers
- IFPM Foix Pamiers
- UNIFAF Occitanie
et de trés nombreuses interventions lors de Congrés nationaux ou régionaux sur des thématiques relatives au développement des compétences numériques en santé ou pour la formation
Pour toute demande de formation intra, demande de renseignements complémentaires
ou obtenir un devis
contact@formaticsante.fr ou par téléphone au 06 86 17 08 72
ou téléchargez et adressez nous ce formulaire de demande rempli
Nos résultats et la satisfaction de nos clients pour les formations Intra
RESULTATS DES EVALUATIONS DES FORMATIONS
Niveau de satisfaction pour les formations de formateurs
en Intra-établissements, en Instituts de formation
Niveau de satisfaction par rapport au dispositif et parcours de formation de formateurs proposé
- 85 à 91 % de participants satisfaits ou très satisfaits du dispositif de formation proposé dans les différents Instituts de formation
Ce qu’ils expriment :
« La formation a répondu à mes attentes, notamment car nous avons pu exprimer nos besoins en formation ».
« Formation pratico-pratique qui répond tout à fait à nos demandes »
« Tout était très utile, accessible. Les supports, les tutoriels sont très appréciés »
Niveau de satisfaction de l’animation de la formation
- 90 % de satisfaction de la qualité de l’animation
Ce qu’ils expriment :
« La formatrice Mme C……. est très attentive à nos attentes, à nos niveaux hétérogènes et nos demandes variées. MERCI!!! »
« Formateur Mr D…..à l’écoute, disponible et qui sait se mettre au niveau de ses interlocuteurs ».
« Formateur centré sur nos besoins, Animation attrayante et documents clairs »
« J’ai apprécié la supervision et les propositions faites de façon personnalisée »
« Merci à vous pour votre patience et professionnalisme »
« Mise en ligne des contenus facilement consultables, contenus clairs »
« Échanges avec le formateur et analyse des pratiques professionnelles très intéressantes. A l’écoute de tous et y compris des réticences et craintes»
« Présentation de nombreux outils informatiques et illustration de leur utilisation par des exemples simples et possibilité d’expérimentation, d’où une bonne compréhension et la possibilité de les réutiliser à l’avenir ».
Niveau d’atteinte des objectifs
- 85 à 91 % de formateurs ont pu atteindre leurs objectifs personnels à l’issue de la formation
Ce qu’ils expriment :
« J’ai pu utiliser et mettre en œuvre différents outils pour lesquels je vois un réel intérêt par rapport à mes objectifs de cours »
« j’ai pu découvrir et expérimenter de nombreux outils qui pourraient rendre la formation plus ludique, attractive pour les élèves »
« La découverte de certains logiciels m’ont beaucoup aidé lors de la construction de certains de mes TD ».
« Suite à la formation, dans les prochaines semaines, je vais m’astreindre à créer des outils pour les élèves qui leur permette un usage interactif de l’outil numérique »
« La formation m’a permis d’apprendre à utiliser des outils et de les mettre en pratique par la création de nouveaux supports de cours et TD »
Résultats de l'évaluation du MOOC 2022 "Développer l'usage du numérique dans le secteur médico-social"
Résultats de l’évaluation du
MOOC « Développer l’usage du numérique dans le secteur médico-social »
2ème session du MOOC Sept – Décembre 2022
Consulter la synthèse des résultats de l’évaluation de la 2ème session 2022
1ère session du MOOC Janvier – Mars 2022
Consulter la synthèse des résultats de l’évaluation de la 1ère session 2022
Certification Qualiopi
La certification Qualiopi a été obtenue dans la catégorie « Actions de formation »
Consulter la certification délivrée le 14 Décembre 2020, par l’ICPF sous le n° B00869
La loi n° 2018-771 du 5 septembre 2018 pour la liberté de choisir son avenir professionnel prévoit dans son article 6 une obligation de certification, des organismes réalisant des actions concourant au développement des compétences sur la base d’un référentiel national unique.
La Certification qualité Qualiopi vise à :
- Attester de la qualité du processus mis en œuvre par les prestataires d’actions concourant au développement des compétences ;
- Permettre une plus grande lisibilité de l’offre de formation auprès des entreprises et des usagers.