Nous sommes probablement au tournant d’une évolution de la formation initiale en santé … enfin, dirons les partisans de l’introduction de la santé numérique dans les programmes, ou encore de l’universitarisation des parcours paramédicaux. Pour autant n’omettons pas de lire avec attention l’inquiétant dossier sur la santé mentale des étudiants infirmiers, issu d’une enquête de la Fédération Nationale des Etudiant·e·s en Sciences Infirmières (FNESI).

Le contenu des enseignements et l’ingénierie pédagogique qui permet de
l’assimiler n’est pas tout pour atteindre l’efficience :

https://www.fnesi.org/api-website-feature/files/download/18700/ddp-__-enquete-bien-etre-2022-de-la-fnesi-version-presse-2.pdf